¿Qué harías para que tu escuela fuera un mejor lugar?
Esa fue una de las últimas preguntas que respondieron miles de estudiantes de Sinaloa antes de salir de vacaciones. Las respuestas no fueron parte de un examen ni de una tarea. Fueron ideas para convivir mejor, sentirse más seguros y construir espacios donde aprender también signifique crecer, escuchar y cuidar de los demás.
Ese fue el cierre de los talleres Momento de Decisión Aprende, un taller que en esta primera etapa del año, permitió a niñas, niños y adolescentes reflexionar sobre la importancia de tomar decisiones responsables, reconocer sus emociones y convertirse en parte de la solución dentro de sus escuelas y comunidades.
Como parte de esta intervención, Sociedad Educadora A.C. llegó a 31 escuelas de distintos municipios de Sinaloa, de enero a junio, con tres talleres dirigidos a toda la comunidad educativa: Momento de Decisión Aprende, para estudiantes; Momento de Decisión Consciente, para madres, padres y tutores; y Momento de Decisión Formativo, para docentes.
Durante esta etapa participaron:
Pero el verdadero resultado del programa no está solo en las cifras.
Recordemos que el objetivo principal de nuestro modelo es la prevención de adicciones. A lo largo de las dinámicas de las sesiones, las y los participantes adoptan nuevas herramientas que les permiten decir «no» ante la normalización del consumo de drogas y la presión social. Asimismo, el taller se convierte en un espacio que da voz a la creatividad del estudiantado, quien al finalizar reconoce conceptos clave como el autoconocimiento, autoestima, los tipos de drogas, sus efectos y la toma de decisiones asertivas.
Con base en este aprendizaje, las y los estudiantes presentaron acciones concretas para mejorar la convivencia en sus escuelas y fortalecer sus comunidades. Desde su propio criterio, identificaron necesidades y propusieron soluciones que reflejan el compromiso que tienen con los espacios donde aprenden todos los días.
Entre las propuestas surgieron ideas como:
Cada una de estas propuestas demuestra que, cuando se les brinda un espacio para participar, niñas, niños y adolescentes no solo expresan lo que les preocupa: también ofrecen ideas para construir entornos más seguros, respetuosos y solidarios.
Mientras tanto, madres, padres y tutores participaron en Momento de Decisión Consciente, donde reflexionaron sobre el valor de la comunicación, la confianza y el acompañamiento como factores de protección para sus hijas e hijos.
Por su parte, las y los docentes fortalecieron herramientas para identificar factores de riesgo, promover ambientes escolares positivos y acompañar el desarrollo socioemocional de sus estudiantes.
Aunque el ciclo escolar termina, la prevención no se va de vacaciones.
Las semanas de descanso también son una oportunidad para convivir más en familia, abrir espacios de conversación y seguir fortaleciendo habilidades que ayuden a niñas, niños y adolescentes a enfrentar los retos de su día a día.
En Fundación Sociedad Educadora A.C. creemos que prevenir también significa escuchar. Escuchar las inquietudes de las familias, acompañar a las y los docentes y, sobre todo, dar voz a las y los estudiantes.
Porque cuando una niña o un niño propone cómo mejorar su escuela, no solo está imaginando un cambio. Está dando el primer paso para hacerlo posible.
